Home » Ειδικότητα (Page 49)

Category Archives: Ειδικότητα

12/01/2022 – Ημερίδα Παρουσίασης Εκπαιδευτικών Δράσεων από Σχολεία Π/θμιας Εκπ/σης Κρήτης, στο πλαίσιο του Εορτασμού των 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση του 1821

Εκδήλωση παρουσίαση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων & εκπαιδευτικών δράσεων για το 1821

Δράσεις – Οδηγίες για τις Πανελλήνιες εξετάσεις

1ο Συνέδριο Σχ. Φυσ. Αγωγής & Αθλ. Επιστήμης 7, 8 & 9 Μαϊου 2021

Πανελλήνιο και Διεθνές Συνέδριο STE(A)M – 7, 8 και 9 Μαϊου 2021

24ο & 31ο Δ.Σχ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ – Ο Kαραγκιόζης στη Φιλική Εταιρεία

Διαγωνισμός Make-A-Wish – Δημ. Σχ. Φόδελε

Αναζήτηση και φίλτρα

  • Κατηγορίες

  • Ετικέτες

  • Ημερομηνία

Search and Filter

ΣΕΕ Ζανέκα Σ: Αποστολή του ψηφιακού έργου «Πολύτροπη Γλώσσα»

ΣΕΕ Σ. Ζανέκα: Παπαδοπούλου Κ: Γερμανοί ζωγράφοι δίνουν μορφή στους ήρωες της Επανάστασης του 1821

Σ.Ε.Ε., Ιωάννα Α.Ραμουτσάκη: Ανακοίνωση Εργαστηριακής, Επιστημονικής-Επιμορφωτικής Εσπερίδας υποστήριξης, ανάδειξης των δράσεων των σχολείων και διάχυσης καλών Προτάσεων και Πρακτικών, με αφορμή το επετειακό έτος: «1821 Διαδραστικά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα και Δημιουργικές δραστηριότητες:-Πώς μπορεί να αξιοποιηθεί το ποιητικό έργο της Αντωνούσας Καμπουράκη στη διδακτική Πράξη; Πώς δημιουργείται ένα εκπαιδευτικό video και ένα παιχνίδι για την Ελληνική Επανάσταση;»

ΣΕΕ ΠΕ02 Β. Καλοκύρη.«Διαδικτυακή επιμόρφωση με θέμα: «Σύμβουλος Σχολικής Ζωής (ΦΕΚ 4183Β΄/28-09-2020): θεσμικό πλαίσιο, καλές παιδαγωγικές πρακτικές και εφαρμογή σε μελέτες περίπτωσης»

ΣΕΕ Γ. Πανσεληνάς: Εργαστήριο για μαθητές/ μαθήτριεςμε τίτλο: «Διαδικτυακός εκφοβισμός (cyberbullying), ορθή χρήση του Διαδικτύου και των προσωπικών δεδομένων» στο πλαίσιο του 10ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

Page 49 of 183
1 47 48 49 50 51 183

Συνολικό Ημερολόγιο Δράσεων

Εκθέσεις εξωτερικής αξιολόγησης ΠΕ.Κ.Ε.Σ Κρήτης

Κοινωνικά δίκτυα

ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κρήτης – YouTube

3ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο Π.Δ.Ε. Κρήτης – YouTube

Χρήσιμοι σύνδεσμοι

Δίκτυο δασκάλων Α’ τάξης δημοτικού Κρήτης

ΖΕΠ_2021-2022

Skip to content