Αρχική » Κυκλοφοριακή Αγωγή (Σελίδα 2)
Αρχείο κατηγορίας Κυκλοφοριακή Αγωγή
19-22/05/2022 – 4ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο της Π.Δ.Ε Κρήτης με θέμα: «Ο μετασχηματισμός του σχολείου στον 21ο αιώνα: Θέσεις-Αντιθέσεις-Συγκλίσεις»
Η ιστοσελίδα του Συνεδρίου είναι: https://4conf.pdekritis.gr/
12/02/2022 – Διαδικτυακή Ημερίδα pekes22_anti-violence conference “Φαινόμενα βίας στη σχολική κοινότητα. Αντιμετώπιση, πρόληψη, ερμηνεία”
ΒΙΝΤΕΟ ΕΔΩ (1ο Στρογ. Τραπέζι) 11:00-14:00
12/01/2022 – Ημερίδα Παρουσίασης Εκπαιδευτικών Δράσεων από Σχολεία Π/θμιας Εκπ/σης Κρήτης, στο πλαίσιο του Εορτασμού των 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση του 1821
Εκδήλωση παρουσίαση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων & εκπαιδευτικών δράσεων για το 1821
Δράσεις – Οδηγίες για τις Πανελλήνιες εξετάσεις
1ο Συνέδριο Σχ. Φυσ. Αγωγής & Αθλ. Επιστήμης 7, 8 & 9 Μαϊου 2021
Πανελλήνιο και Διεθνές Συνέδριο STE(A)M – 7, 8 και 9 Μαϊου 2021
24ο & 31ο Δ.Σχ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ – Ο Kαραγκιόζης στη Φιλική Εταιρεία
Διαγωνισμός Make-A-Wish – Δημ. Σχ. Φόδελε
“Ασφαλείς διαδρομές – Ενεργοί πολίτες σε δράση”
Τίτλος εκπαιδευτικής δράσης
Ασφαλείς διαδρομές – Ενεργοί πολίτες σε δράση
Συγγραφείς – εκπαιδευτικοί
Εύα Στεφανάτου
Εφαρμογή δράσης σε …
Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο, Γενικο Λύκειο, Επαγγελματικό λύκειο
Περιγραφή δράσης :
Η βιωματική δράση “Ασφαλείς διαδρομές – Ενεργοί Πολίτες σε δράση” που προτείνεται να υλοποιηθεί από τους μαθητές με τους εκπαιδευτικούς αλλά και από τους γονείς με τα παιδιά τους σχετίζεται άμεσα με τον “Σχεδιασμό και βελτίωση των υποδομών” (σημαντικός προτεινόμενος τομέας προτεραιότητας και παρέμβασης από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας – SAVE Lives – για την προστασία των παιδιών στις οδικές αρτηρίες) και την παροχή ασφαλούς υποδομής αναφορικά με τις ενότητες του Πεζού και του Ποδηλάτη. Στόχος της δράσης είναι η μελέτη πεδίου σε όμορους οδούς περιμετρικά από και προς το σχολείο, βάσει της οποίας: 1. Οι μαθητές θα εντοπίσουν (βοηθητικό μέσο: χάρτης της επιλεγόμενης διαδρομής από το google map/επισυνάπτεται παράδειγμα) και 2. Θα καταγράψουν την ύπαρξη σημαντικών παραμέτρων (πεζοδρόμια, διαβάσεις πεζών, φανάρια κ.λ.π.) και επικινδυνοτήτων στον επισυναπτόμενο πίνακα διπλής εισόδου. Τα αποτελέσματα των Μαθητών/Ενεργών Πολιτών μπορούν να συγκεντρωθούν, να ομαδοποιηθούν και να κατατεθούν στην Αντιδημαρχία Τεχνικών Έργων του εκάστοτε Δήμου της Κρήτης προκειμένου να επανασχεδιαστούν ή να βελτιωθούν οι υποδομές που σχετίζονται με την ασφάλεια του χρήστη Πεζού/Ποδηλάτη.
Τρόποι με τους οποίους η δράση εμπλέκει την τοπική κοινωνία ή/και τους φορείς:
Η δράση εμπλέκει: 1ον Όλους τους ενδιαφερόμενους Πεζούς/Ποδηλάτες της τοπικής κοινωνίας (με αρχικές ομάδες/στόχου τους μαθητές/εκπαιδευτικούς/γονείς) και 2ον Τις Αντιδημαρχίες Τεχνικών Έργων των Δήμων της Κρήτης για ένα ασφαλέστερο οδικό δίκτυο
Συνοδευτικό υλικό δράσης:
“Ασφαλώς κυκλοφορώ”
Τίτλος εκπαιδευτικής δράσης
“Ασφαλώς κυκλοφορώ”
Συγγραφείς – εκπαιδευτικοί
Δαμιανάκη Αντιγόνη, Μελετάκη Σοφία, Ντρετάκης Μανώλης
Εφαρμογή δράσης σε …
Δημοτικό
Περιγραφή δράσης :
Οι μαθητές του σχολείου μας γνώρισαν τους κυριότερους κανόνες του ΚΟΚ μέσα από παιχνίδια και κατασκευές.
Συναντήθηκαν με τον Παραολυμπιονίκη Μανώλη Στεφανουδάκη ο οποίος τους μίλησε για το δικό του τροχαίο ατύχημα που είχε ως αποτέλεσμα να του προκαλέσει μόνιμη αναπηρία.
Ενημερώθηκαν από την Τροχαία της περιοχής για τον ΚΟΚ.
Επισκεφθήκαμε το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής στη Νέα Αλικαρνασσό.
Ενημερώθηκαν από εκπρόσωπο του Ερυθρού Σταυρού για το τι πρέπει να κάνουν αν εμπλακούν σε ατύχημα ή αν βρεθούν κοντά σε ένα ατύχημα.
Συνέταξαν επιστολή με τα επικίνδυνα σημεία κοντά στο σχολείο και την έστειλαν στον Δήμαρχο Φαιστού, προτείνοντας του λύσεις και παρεμβάσεις που πιστεύουν ότι πρέπει να γίνουν.
Δημιούργησαν ενημερωτικό βίντεο με πρωταγωνιστές τα ίδια τα παιδιά, το οποίο προβλήθηκε στην ετήσια σχολική γιορτή για τη λήξη του διδακτικού έτους, παρουσία όλων των κατοίκων του χωριού αλλά και αναπαράχθηκε από τα τοπικά Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας.
Στην ίδια γιορτή διένειμαν και το ενημερωτικό φυλλάδιο με τους 10+1 κανόνες για να είμαστε όλοι ασφαλείς στον δρόμο , το οποίο είχαν επιμεληθεί οι μαθητές.
Τρόποι με τους οποίους η δράση εμπλέκει την τοπική κοινωνία ή/και τους φορείς:
Μέσα από την παραπάνω δράση οι μαθητές κατάφεραν να αλληλεπιδράσουν και να εμπλέξουν τους γονείς τους αλλά και γενικά τους κατοίκους της ευρύτερης περιοχής της Μεσσαράς (προβολή βίντεο, διανομή ενημερωτικού φυλλαδίου), τις τοπικές αρχές (επιστολή σε Δήμαρχο, συνάντηση με Τροχαία ) και άλλους φορείς (Ερυθρός Σταυρός).
Συνοδευτικό υλικό δράσης:
“Οδηγοί προσοχή, είναι όμορφη η ζωή”
Τίτλος εκπαιδευτικής δράσης
ΟΔΗΓΟΙ ΠΡΟΣΟΧΗ, ΕΙΝΑΙ ΟΜΟΡΦΗ Η ΖΩΗ
Συγγραφείς – εκπαιδευτικοί
Καπετανάκη Σοφία, Σπανάκη Άννα
Εφαρμογή δράσης σε …
Νηπιαγωγείο
Περιγραφή δράσης :
Οδηγοί προσοχή, είναι όμορφη η ζωή, ένα πρόγραμμα αγωγής υγείας, με θέμα την αγωγή του ενεργού πολίτη, στο πλαίσιο της κυκλοφοριακής αγωγής για την οδική συμπεριφορά πεζών, οδηγών, επιβατών, την οδική ασφάλεια και την διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης. Σκοπός η διασφάλιση της ζωής και της υγείας των νηπίων μας, των οικογενειών τους και των ανθρώπων γενικότερα μέσα από την κυκλοφοριακή αγωγή των παιδιών για την πρόληψη των τροχαίων ατυχημάτων και δυστυχημάτων. Στόχοι η ευαισθητοποίηση των νηπίων, των γονιών και της ευρύτερης κοινωνίας σε θέματα γνώσης, σεβασμού και εφαρμογής του Κ.Ο.Κ., η ευαισθητοποίηση των νηπίων, των γονιών και της ευρύτερης κοινωνίας σε θέματα σωστής χρήσης του αλκοόλ στη ζωή μας, η ευαισθητοποίηση των νηπίων, των γονιών και της ευρύτερης κοινωνίας σε θέματα σωστής χρήσης του κινητού τηλεφώνου κατά την οδήγηση, η πρόληψη των τροχαίων ατυχημάτων μέσω της συντήρησης του οδικού μας δικτύου, η λογοτεχνική και εικαστική προσέγγιση του θέματος, η ευαισθητοποίηση των νηπίων, των γονιών και της ευρύτερης κοινωνίας σε θέματα αυτοσεβασμού, αυτοπροστασίας και σεβασμού της ζωής του άλλου, η συνειδητοποίηση της ευθύνης του καθενός μας για την ασφάλειά μας, είτε ως πεζοί είτε ως οδηγοί, είτε ως επιβάτες, η καλλιέργεια της δεξιότητας στα παιδιά να προστατεύουν τον εαυτό τους ως πεζοί αλλά και να εκφράζουν με θάρρος την απαίτηση προς στους γονείς τους, να τους διασφαλίζουν την ασφαλή μεταφορά τους με οποιοδήποτε μέσο μεταφοράς, η καλλιέργεια της δεξιότητας όλων μας να προστατεύουμε τους εαυτούς μας και τους αγαπημένους μας αρνούμενοι να μπούμε σε όχημα ακατάλληλου- επικίνδυνου οδηγού. Επιμέρους θέματα: ο Κ.Ο.Κ., οι τρόποι για να απαιτήσουμε και να εξασφαλίσουμε την ασφάλειά μας, μια δική μας έρευνα για το θέμα, μια γιορτή- δράση για την οδική ασφάλεια, τα δικά μας μηνύματα και η διάχυσή τους στον κόσμο. Το έντονο ενδιαφέρον των παιδιών, των γονιών και των εκπαιδευτικών έπεισαν όλους μας πως το θέμα επιβάλλεται να εφαρμόζεται σε παιδιά της νηπιακής ηλικίας και να επαναλαμβάνεται, ανάλογα και σε επόμενες βαθμίδες. Έτσι μόνο, αποκτώντας από τα πρώτα τους χρόνια σωστή κυκλοφοριακή συνείδηση, ευελπιστούμε σε σωστή και ασφαλή οδική συμπεριφορά που θα χαρίζει όμορφη ζωή χωρίς άσχημα κι απρόβλεπτα περιστατικά Οι επισκέψεις σε όμορα σχολεία και υπηρεσίες για επίδοση της αφίσας μας, το τραγούδι μας, το παραμύθι μας, το τηλεοπτικό μας σποτάκι και τα animations μας βοήθησαν να μεταφέρουμε στην ευρύτερη κοινωνία, δια ζώσης και διαδικτυακά, το μήνυμά μας: «Οδηγοί, οδηγοί, επιβάτες και πεζοί προσοχή! Προσοχή, είναι όμορφη η ζωή!»
Τρόποι με τους οποίους η δράση εμπλέκει την τοπική κοινωνία ή/και τους φορείς:
Επισκέψεις
• Για να επιδώσουμε την αφίσα μας και να μεταφέρουμε το μήνυμά μας: «Οδηγοί, οδηγοί, επιβάτες και πεζοί προσοχή! Προσοχή, είναι όμορφη η ζωή, ας τη ζήσουμε μαζί!», επισκεφτήκαμε το Δημαρχείο Ηρακλείου, το ΕΚΑΒ Ηρακλείου, το 23ο Δημοτικό σχολείο Ηρακλείου, το 26ο και 35ο Νηπιαγωγεία Ηρακλείου.
• Επισκεφτήκαμε την Ε΄ Δημοτικού, την τάξη του κυρίου Νίκου Σηφάκη, στο 23ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου και πραγματοποιήσαμε συνδιδασκαλία, εφόσον κι εκείνοι υλοποιούσαν παρόμοιο πρόγραμμα.
• Για να κάνουμε πράξη ότι μάθαμε επισκεφτήκαμε το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής Ηρακλείου. • Φιλοξενήσαμε στο Νηπιαγωγείο μας τον Υποδιευθυντή της Τροχαίας Ηρακλείου, Αστυνόμο Β΄, κο Στέλιο Καρακούδη και τον Αρχιφύλακα της Τροχαίας, κο Γιώργο Σχοιναράκη.
• Φιλοξενήσαμε στο Νηπιαγωγείο μας το Διοικητή του 4ου Πυροσβεστικού Σώματος Ηρακλείου, επιπυραγό, κο Γεώργιο Σταυρακάκη και τον Π.Π.Υ. κο Νεκτάριο Πανταγάκη.
• Υλοποιήσαμε δράση ποδηλασίας, στο κέντρο του Ηρακλείου, με αρωγό το Σύλλογο Γονέων, συμμετέχοντας έτσι στη δράση 2018 του Let’ s do it.
• Φιλοξενήσαμε τα παιδιά και τις νηπιαγωγούς του 26ου Νηπιαγωγείου Ηρακλείου στο χώρο μας για ανταλλαγή μηνυμάτων.
Επιμορφωτικά σεμινάρια για τις Νηπιαγωγούς Διήμερο Οδικής Ασφάλειας. Διεθνές Εκθεσιακό Κέντρο Κρήτης, 2 & 3 Μαρτίου 2018. «Δρόμος Ζωής». Ενημερωτικές συναντήσεις- εσπερίδες με τους γονείς
Συνοδευτικό υλικό δράσης:
“Διαγραφή λόγω θανάτου”
Τίτλος εκπαιδευτικής δράσης
Διαγραφή λόγω θανάτου
Συγγραφείς – εκπαιδευτικοί
Γιώργος Μαυροειδής, Μαριάννα Γκούρου, Κατερίνα Μπεκιαράκη
Εφαρμογή δράσης σε …
Γενικο λύκειο – Επαγγελματικό λύκειο
Περιγραφή δράσης:
Απλοποίηση βιβλίων θεωρητικής εξέτασης για απόκτηση διπλώματος αυτοκινήτου ή μοτοσυκλέτας. Αφορά στα άτομα με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες, αναλφάβητους, Ρομά, Μετανάστες ή Πρόσφυγες, έτσι ώστε να μπορέσουν να κατανοήσουν και να εφαρμόσουν τις ερωτήσεις των βιβλίων. Μπορείτε να δείτε παραδείγματα στο συνοδευτικό εκπαιδευτικό υλικό, ως αρχικές προτάσεις.
Τρόποι με τους οποίους η δράση εμπλέκει την τοπική κοινωνία ή/και τους φορείς:
Συνεργασία με Τροχαία, με Υπουργείο Συγκοινωνιών και λοιπών φορέων, για να διαπιστωθεί πόσοι νέοι ή πόσοι οδηγοί δεν έχουν άδεια οδήγησης και αναζήτηση των λόγων που δεν μπορούν να έχουν. Συνεργασία και συμβουλευτική για την απλοποίηση των ερωτήσεων (easy to read).
Συνοδευτικό υλικό δράσης:
Κοινωνικά δίκτυα
ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κρήτης – YouTube
3ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο Π.Δ.Ε. Κρήτης – YouTube
Χρήσιμοι σύνδεσμοι
Δίκτυο δασκάλων Α’ τάξης δημοτικού Κρήτης
